本報訊 記者劉婷婷 通訊員張俊虎報道：“這幫年輕人，學歷高、悟性強、上手快，工作上一點就通，在村里可是幫了不少忙，鄉(xiāng)村振興、護林防火、矛盾調(diào)解等，很受群眾歡迎啊！”平順縣深入貫徹落實省委“鄉(xiāng)村振興萬人計劃”，積極探索建立“三四五”全鏈條機制，確保151名到村工作大學生待得住、干得好、管得實，全力鍛造一支高素質(zhì)人才隊伍，為有力有效推進鄉(xiāng)村振興提供人才支撐。

實施三大行動，讓到村工作大學生待得住。實施“暖心”行動。全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)按每人不少于2000元標準，提供必要生活保障；劃撥縣級黨費5000元支持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立“青年人才之家”，保障各項活動的開展?？h級2023年為到村工作大學生辦理每人150元的人身意外傷害保險，組織開展青年人才交友聯(lián)誼活動。實施“淬火”行動。開設紅色課堂、崗位課堂、實踐課堂、調(diào)研課堂、青年課堂，提升政治能力、專業(yè)能力、實操能力，縣鄉(xiāng)累計開展各類培訓180余次。實施“青藍”行動。實行1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員、1名包村干部、1名村黨組織書記、1名業(yè)務骨干，共同幫帶1名到村工作大學生的“4+1”幫帶機制，幫助大學生盡快融入角色。

搭建四個平臺，讓到村工作大學生干得好。搭建學習交流平臺。開辦“經(jīng)驗說”“風采錄”“成長記”“日志閱評”“大學生隨筆”專欄，截至目前累計刊登30余次。搭建實踐鍛煉平臺。實行“雙向培養(yǎng)”、一線鍛煉、“3+1+N”崗位鍛煉，到村工作大學生全部擔任網(wǎng)格員、報賬員或助理報賬員等實質(zhì)性崗位。搭建風采展示平臺。開展系列主題沙龍，由大學生全程策劃和組織實施，2023年共開展7期。開展“逐夢青春、興村有我”主題系列活動，以擂臺比武、主題晚會等形式全面展示到村工作大學生風采。搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。引導大學生積極謀劃村級集體經(jīng)濟項目，龍溪鎮(zhèn)到村工作大學生馮小草協(xié)助引進山西潞黨服飾有限公司等潞黨參初深加工企業(yè)，帶動20名脫貧群眾就業(yè)增收。青羊鎮(zhèn)到村工作大學生賈耀引進紙張切割工廠項目，投產(chǎn)后將實現(xiàn)年產(chǎn)辦公復印紙40萬包，為村集體經(jīng)濟帶來收益10萬元。石城鎮(zhèn)到村工作大學生閆立華，引進旱地西紅柿項目，發(fā)展西紅柿采摘園，帶動20余戶脫貧戶增收致富。

健全五項機制，讓到村工作大學生管得實。建立自我管理制度。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)擇優(yōu)選定一名大學生“班長”，按片區(qū)劃分小組，開展自我管理、互幫共促。建立日志展評制度。全縣統(tǒng)一制發(fā)工作日志，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導每周閱簽一次，縣委組織部每半年展評一次，擇優(yōu)在“青羊先鋒”刊登30余篇。建立民情訪談制度。到村工作大學生結合“六個一”活動，每月至少入戶走訪10戶，每月至少征集并完成一個群眾“微心愿”。建立座談例會制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月召開一次工作例會，列出工作清單；縣委組織部每半年組織召開一次座談會，開展經(jīng)驗交流。建立積分考核制度?？h級制定大學生日常工作積分制考核方案，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委結合實際制定細則并具體執(zhí)行，通過考核激勵讓到村工作大學生有舞臺、有奔頭、有干勁。

（來源：長治日報）

[編輯：趙孝蕾]